學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，大隆礦黨委把高質(zhì)量開展好主題教育作為當(dāng)前首要政治任務(wù)，緊扣“謀、學(xué)、研、實”四字要訣，推動主題教育成果在礦井落地生根。

“謀”字當(dāng)先

為推動主題教育有力有序開展，大隆礦第一時間成立了主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，圍繞理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制等重點任務(wù)，制定了具體方案和工作規(guī)則，細化工作任務(wù)，逐一明確責(zé)任分工和完成時限，截至目前共召開領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議7 次，研究部署階段性工作，既落實好“規(guī)定動作”，又結(jié)合礦井實際，做好“自選動作”，為主題教育的前瞻性謀劃、系統(tǒng)性設(shè)計、整體性推進提供了強有力的組織和措施保障。

“學(xué)”字為要

大隆礦黨委以“理論學(xué)習(xí)見實效”為目標(biāo)，舉辦了礦黨委與基層黨支部兩級讀書班，通過集中學(xué)習(xí)交流研討、個人自學(xué)精讀原著、線上推送知識要點、黨員“觀影”分享心得等方式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。礦領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實際工作，到分管部門、基層單位及所在黨支部講專題黨課分享學(xué)習(xí)心得；黨支部依托“三會一課”、主題黨日等組織生活，通過交流研討、宣講闡釋、線上培訓(xùn)等方式組織黨員學(xué)習(xí)。利用“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺、“遼沈智慧黨建云平臺”“遼寧先鋒”公眾號、“中華先鋒網(wǎng)”等及時跟進學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的最新講話精神；通過電子屏幕滾動播放、班前會解讀、宣講員宣講的方式，營造濃厚主題教育宣傳氛圍；開展“精讀原著”讀書活動，利用個人碎片時間認(rèn)真學(xué)習(xí)必讀書目，組織536 名黨員干部觀看《熱血河山》紅色紀(jì)錄片，結(jié)合安全月組織觀看《生命重于泰山》《人人講安全個個會應(yīng)急》宣傳片，在讀書和觀影中汲取磅礴的精神偉力。

“研”字為基

在開展主題教育過程中，該礦緊扣“大興調(diào)研”之風(fēng)要求，結(jié)合12 個方面調(diào)研課題，礦班子成員每人認(rèn)領(lǐng)兩個課題，走進生產(chǎn)一線、區(qū)隊班組進行調(diào)研，對如何提高掘進單進進尺、應(yīng)用無極繩絞車和柴油機單軌吊車取替“兩小運輸”、主運皮帶集控系統(tǒng)改造、提質(zhì)增效的具體措施等制約安全生產(chǎn)的難題和職工關(guān)注的洗浴條件以及采掘樓衛(wèi)生間下水管路不暢等職工關(guān)心關(guān)注的民生問題形成問題清單、責(zé)任清單、任務(wù)清單，確保調(diào)查研究落到實處。通過深入調(diào)研，推廣應(yīng)用自主研制的“防塵水幕”裝置，將工作面的粉塵濃度降到國家標(biāo)準(zhǔn)一半以下；在1506 工作面引進并應(yīng)用架柱式鉆機，替代了風(fēng)煤鉆施工防沖、防突鉆孔，大幅降低了職工勞動強度，提高了掘進效率。

“實”字為本

堅持效果導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)和調(diào)研落實到完成黨的二十大部署、遼寧全面振興全方位振興和礦井高質(zhì)量發(fā)展的各項任務(wù)中。聚焦礦井安全生產(chǎn)中心任務(wù)，扎實開展煤礦重大災(zāi)害治理三年行動，通過開展防突防沖管理培訓(xùn)、應(yīng)急機構(gòu)工作人員培訓(xùn)和煤礦防治水知識集中培訓(xùn)等，提高職工災(zāi)害處理能力，先后開展了礦井水災(zāi)事故、防汛、大面積停電等七項應(yīng)急演練，組織實施了重大災(zāi)害治理、頂板管理、高風(fēng)險作業(yè)等七項專項整治；充分發(fā)揮煤與瓦斯突出實時診斷系統(tǒng)、SOS微震區(qū)域監(jiān)測系統(tǒng)、KJ1193 礦井水文監(jiān)測系統(tǒng)和太陽能“自動雨量氣象站”等先進科技設(shè)備優(yōu)勢，實時在線監(jiān)測，有效防范化解重大風(fēng)險隱患；將黨建融入安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、科技創(chuàng)新等中心工作，為礦井發(fā)展提供堅強的思想政治保證；落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度，對群眾普遍關(guān)切的問題及時開題作答、解釋疑惑、回應(yīng)訴求；深入推進“五為”先鋒工程，激勵廣大黨員立足崗位，在服務(wù)職工群眾、履行社會責(zé)任中發(fā)揮更大作用，以高質(zhì)量發(fā)展成效檢驗主題教育成果。