供電部用活“三個(gè)課堂”推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)
“在沙后所戰(zhàn)役中,衛(wèi)士排長(zhǎng)關(guān)毅在敵機(jī)瘋狂的掃射中,沖上戰(zhàn)場(chǎng)救治傷員,最后被機(jī)關(guān)槍炸斷右手,血肉模糊……”
在供電部黨史學(xué)習(xí)教育宣講會(huì)上,演講員聲情并茂地展現(xiàn)了1947年冬天位于曉明鎮(zhèn)沙后所戰(zhàn)役的情景。
自黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),供電部黨委不斷創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育的“打開(kāi)方式”,依托“三會(huì)一課”、主題黨日、參觀紅色基地等形式,用好用活“三個(gè)課堂”,讓黨史學(xué)習(xí)教育以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式走入科區(qū)、班組。
“固定課堂”覆蓋學(xué)。供電部黨委依托理論學(xué)習(xí)中心組、三會(huì)一課、主題黨日及政治學(xué)習(xí)等形式,圍繞黨史學(xué)習(xí)教育主題,深入細(xì)致制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并根據(jù)“七一”黨的生日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)舉辦知識(shí)競(jìng)賽、組織黨員線上答題等活動(dòng),了解黨的豐功偉績(jī)和奮斗歷程。組建以黨政正職為團(tuán)長(zhǎng)、各黨支部書(shū)記和黨群工作部相關(guān)人員為成員的宣講團(tuán),利用班前會(huì)、理論學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行宣講,僅8月份,就組織宣講23場(chǎng),營(yíng)造“處處是課堂、時(shí)時(shí)受教育”的良好氛圍。
“實(shí)境課堂”體驗(yàn)學(xué)。供電部黨委利用周圍的紅色基地,先后組織到法庫(kù)秀水河子戰(zhàn)役紀(jì)念館、沙后所烈士陵園開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,并撰寫(xiě)心得體會(huì)23份。該部還以沙后所戰(zhàn)役為背景,創(chuàng)作舞臺(tái)劇進(jìn)行展演,并邀請(qǐng)沙后所戰(zhàn)役中141師衛(wèi)生部部長(zhǎng)賈志民的次子——供電部退休職工賈寶明到職工身邊進(jìn)行講解。
“我的母親當(dāng)時(shí)被炸的是右手,手腕以下被炸飛,先后做了五次手術(shù),最后切斷整條右臂……”當(dāng)賈寶明講到這里時(shí),身邊的職工已是淚花閃閃。他們由衷地感到,如今礦區(qū)人民幸福生活的來(lái)之不易,不僅要知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),還要知史愛(ài)企。
“實(shí)踐課堂”推動(dòng)學(xué)。供電部黨委開(kāi)展“下科區(qū)、訪班組、辦實(shí)事、促發(fā)展”主題實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),班子成員通過(guò)到基層科區(qū)、班組深入調(diào)研,積極回應(yīng)基層職工關(guān)切的問(wèn)題。大強(qiáng)變電所地處偏遠(yuǎn),通勤困難,職工最長(zhǎng)連續(xù)四天住在單位不能回家,職工洗后的衣物不能及時(shí)晾干、缺少洗浴條件等諸多問(wèn)題一直存在。班子成員通過(guò)調(diào)研,了解到職工的難處,為職工修建了洗浴間,增設(shè)了洗衣機(jī)、冰箱、凈水器等生活電器,讓職工在單位感覺(jué)跟家一樣。通過(guò)與職工談心談話的方式,有17項(xiàng)涉及職工生活的問(wèn)題得到解決,僅凈水器就增加了12臺(tái),確保職工在任何辦公場(chǎng)所都能及時(shí)飲用純凈水。
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